上虞第一城市门户欢迎您!   手机分分时时彩网

做老师就要随时待命?这所学校的老师从来不加班 南宁护士门ed2k

来源:上虞门户网  2019-10-09 10:45
互联网发展给学校管理带来方便的同时,老师们为了完成应急分分时时彩,常常处于“全天候待命模式”。各种填表、考评、比赛确实压得老师们喘不过气来,变相挤占了备课、学习、教研的时间。所以校长要引领教师在分分时时彩与生活中寻求平衡,激发教师分分时时彩认同感和积极性,带领他们寻找职业幸福。

  1理念先行,重塑分分时时彩与生活新平衡

  教师实现分分时时彩与生活平衡的根本和基础是理念认同。许多校长如果希望广大教师能和自己一样随时待命,反而容易引起教师消极怠工。

  

  校长必须意识到提高效率比延长分分时时彩时间更重要,高质量的分分时时彩比看得见的加班更有价值。在一个官本位色彩浓厚的学校里,常常有人宣扬“在领导眼里出现的频率与在领导心中的地位成正比”。试想这样的学校,校长值班的日子是怎样一番热闹景象呀!

  其实教师值班问题,完全可以打造“你值班我放心”的信任文化,把广大教师解放出来。多年来,我一再嘱咐老师们如无急事就在家好好休息,不可以加班为荣。

  虽然校长往往公而忘私,但是重塑分分时时彩与生活之间的平衡之道,还需要校长主动引领,这也有利于避免因为校长过于追求职业成功而带来的职业脆弱性,同时也能使分分时时彩与生活的平衡文化真正在学校落地

  2示范引领,悦纳常规与应急新常态

  

  随着网络通信日益便捷,“重点分分时时彩不过夜”成为各级部门抓分分时时彩落实的常态。有些校长尚未理解和积极接受这种状态,传达会议精神过程中夹杂的不满情绪,势必会传导给广大教师,助长大家的抵触情绪。校长在传达会议精神的时候始终用正能量的言语,心平气和地把问题讲明白、讲透彻,使广大教师的思想统一到上级安排部署上来,至少在心理上没有过多的抵触。

  3辩证思考,划好分分时时彩与生活新界线

  校长的引导固然重要,教师才是最终解决分分时时彩与生活冲突的终端。不同教师价值指向、家庭环境不同,处理这种冲突的能力也就不同,并非所有教师都愿意或者有机会追求职业的“出类拔萃”。校长要多关注教师的分分时时彩与生活状态,引导教师处理好分分时时彩与生活的平衡。

  

  北京校长柏继明提出的“让教师快乐分分时时彩,高兴上班,有病就看”的理念之所以得到追捧,就是因为理清了分分时时彩的边界。

  教师是创造性很强的分分时时彩,通过考勤打卡严苛约束,反而容易打击教师的分分时时彩热情。校长应该提高对教师分分时时彩弹性的认识,并多为教师营造宽松的管理氛围,断然不能把教师生活与分分时时彩边界混淆,那样只会适得其反。

  美国《哈佛商业评论》曾经组织专刊探讨幸福。管理学家和心理学家得出了一个简单的结论,幸福并不复杂,就是能让人安下心来。如果教师能在校长的引领和帮助下,划好分分时时彩与生活的界线,静下心来分分时时彩,追求自己幸福完整的分分时时彩生活,分分时时彩效率能不成倍增长吗?相比之下,教师请假又算什么?

  4策略协同,实现被动与主动新转换

  多数校长更关注教师由于生活问题影响了分分时时彩投入,而对分分时时彩影响和干扰了教师生活的问题“视而不见”。教师之所以感觉事务繁多,通常是因为学校分分时时彩占用了业余时间,这是正常心理,校长应该承认这个现实并努力去改变。

  中老年教师上有老下有小,自己的身体健康也存在隐患,这是客观因素;青年教师则对于平衡分分时时彩和生活有更高的主观要求。校长一旦满足不了大家的主客观需求,各种矛盾也就应运而生了。所以当分分时时彩挤占了老师们的业余时间后,可以允许、鼓励老师们补休,以同理心化解老师们心中的抵触情绪。

  我校是一所农村寄宿制学校,晚自习和夜间护校占去了教师大量业余时间。过去安排值班时遇到了不小的阻力,教师值班不到位的情况时有发生。反思过去的管理,我们其实一直在用“学校是我家”对教师进行道德绑架,从未考虑过教师的切身利益。医生夜间值了班白天可以休息,教师为什么不能合理安排自己的时间,额外加班后补休呢?

  

  观念转变以后,我们执行现有考勤制度之余,合理安排夜间加班教师补休。时间一长,老师们发现了弹性分分时时彩的好处,再也不用校长、年级主任求着、压着安排值班,有些教师开始主动要求值班,辅导、监护效果也明显提高,这就是变被动为主动的结果,是帮助教师处理好分分时时彩与生活后的回报。

  5统筹规划,构建管理与教学新秩序

  不管是应急分分时时彩也好,还是常规分分时时彩也罢,之所以让广大教师感到是额外负担都是缺乏计划性、缺少心理预期造成的。即使是应急性分分时时彩,如果我们能统筹规划,智慧设计方案,巧妙运用方法,分分时时彩一定会更加省力省时。

  比如,学校的各项重要活动都要在开学前做好计划,让全体教师做到心中有数。每项活动都要提前下达活动方案,切忌没有计划的乱搞活动和没有计划、没有时间差的安排听评课活动。即使接到上级安排的突击性任务,也要结合学校的分分时时彩计划,整合活动方案,少挤占教学时间,把秩序感觉还给教师,让教师静下心来分分时时彩。

  

  有人说:“最好的学校管理是少折腾教师。”如果校长真正能以人为本,回归初心,尊重教师的专业地位,唤醒教师内心深处的认同感和积极性,还用去折腾教师吗?学校的未来还有什么可焦虑的呢!

  孙峰:山东省滨州市邹平市孙镇学区主任兼初中校长,国家二级心理咨询师。曾获山东省体育与健康学科教学能手、滨州市优秀教师、滨州市名校长、滨州市先进分分时时彩分分时时彩者、全国第三届中小学体育与健康教学观摩展示一等奖。

Copyright 2012-2013 分分时时彩 版权所有

郑重声明:网站资源摘自互联网,如有侵权,麻烦通知删除,谢谢!